考生在選擇校考院校時最好羅列一張表,將所要報考的校考院校分高、中、低三個層次形成一個由高到低的報考梯度,這是最有保障、最科學的一種選擇方法,每個梯度各選2~3間,共6~9間最為合理,比如高層次院校選2~3間,中層次院校選2~3間,低層次院校選2~3間。
但這種劃分方法也是因人而異的,我建議如果你的專業水平和文化成績較高,則可以將梯度提升一個檔次,比如說,高層次院校則可以將標準定在“985工程”和“211工程”這些重點大學身上,數量可以定在2~3間,低層次院校則選1~2間即可,如此便可以設計出一份“4-3-2”或“3-2-1”的報考模式。
如果你的專業水平和文化成績一般般,則應當將報考目標降低一個梯度,比如說高層次院校則理應把目光集中全國部分重點大學身上,數量可以定在1~2間,中層次院校則可以將標準定在普通公辦二本院校身上,數量上可以定在3~4間,低層次院校則選2~3間即可,為普通公辦三本院校和獨立學院居多為好,如此便可以設計出一份“1-3-2”或“2-4-3”的報考模式。以上建議僅供參考,最終還以考生具體情況具體分析。
考生類別 | 實際情況 | 報考模式 | 44藝術類專業院校 | 985/211/省重點大學 | 公辦/民辦本科院校 |
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A類考生 | 專業和文化優秀 | 4+3+2 | 4所 | 3所 | 2所 |
B類考生 | 專業和文化較好 | 3+4+2 | 3所 | 4所 | 2所 |
C類考生 | 專業一般但文化好 | 2+4+3 | 2所 | 4所 | 3所 |
D類考生 | 專業好但文化一般 | 4+3+2 | 4所 | 3所 | 2所 |
E類考生 | 專業和文化都一般 | 1+3+2 | 1所 | 3所 | 2所 |
F類考生 | 專業很好但文化很差 | 2+1+3 | 2所 | 1所 | 3所 |
G類考生 | 文化很好但專業很差 | 1+2+3 | 1所 | 2所 | 3所 |
H類考生 | 專業和文化都很差 | 建議該類考生只報考2家公辦本科院校,2家民辦本科院校,2家藝術類專科院校。 | |||
I類考生 | 不想念大學 | 建議該類考生聯考完后直接輟學,出來社會參加工作。 | |||
J類考生 | 藝術類留學 | 建議家庭條件好的考生可以優先考慮,并根據自身學業的具體情況再做選擇。 |
校考期間文化課:我們建議在校考期間適當穿插文化課學習,一來調節考生情緒、二來英語數學不是短期集訓能不得起來的,需要長期積累。